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Pädagogik und Psychologie 17.06.2025

Was hält Kinder davon ab, sich in der Therapie anzustrengen?

Ein Interview mit Prof. Michael Borg-Laufs von der Hochschule Niederrhein zur Motivation beim Lernen.

Pädagogik und Psychologie 17.06.2025

Intrinsische oder extrinsische Motivation beim Lernen

„Von innen heraus …“ – Müssen Kinder (immer) intrinsisch motiviert sein, um erfolgreich zu lernen?

Pädagogik und Psychologie 17.06.2025

Buchtipp: „Auffälliges Verhalten in der Schule“ von Prof. Ulrike Becker

Dieses Buch gibt Praktikerinnen und Praktikern zahlreiche Anregungen für ihr berufliches Handeln.

Pädagogik und Psychologie 27.03.2025

Kooperation zwischen Lerntherapie und Schule im Rahmen des Startchancen-Programms

Wie kann Lerntherapie im Rahmen des Startchancen-Programms benachteiligte Schülerinnen und Schüler unterstützen? Im Interview gibt Dr. Lorenz Huck, Geschäftsführer der Duden Institute für Lerntherapie, spannende Einblicke in die Chancen und Herausforderungen einer engeren Zusammenarbeit zwischen Schulen und Lerntherapeutinnen und -therapeuten.

Lernen zu Hause 27.03.2025

Internet-Portal der Stiftung „Kinder forschen“

Eine Empfehlung für pädagogische Fachkräfte in Kita und Grundschule sowie für Kinder (bis 10 J.) und deren Eltern

Höhepunkte vor Ort 27.03.2025

Rückblick zur Aktionswoche zum Tag der Mathematik

Die Duden Institute für Lerntherapie beteiligten sich an zahlreichen Standorten Deutschlands zum dritten Mal in Folge mit einer Aktionswoche zum Internationalen Tag der Mathematik (14. März).