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Lernprobleme erfolgreich und dauerhaft lösen

Herzlich willkommen im Duden Institut für Lerntherapie Leipzig, Ihrem kompetenten Ansprechpartner für Ihre Fragen zu den Themen LRS und Rechenschwäche.

Kinder und Jugendliche mit Problemen beim Erlernen des Lesens, Schreibens oder Rechnens finden bei uns seit nunmehr 20 Jahren verlässlich Rat und Hilfe.

Unser Team besteht aus derzeit 27 ausgebildeten Lerntherapeuten, das ab dem Frühjahr durch 7 weitere Kollegen Verstärkung erhält. Da wir jedes Kind, jeden Jugendlichen einzeln betreuen, braucht es ein breit aufgestelltes Team. Einmal wöchentlich oder auch in Ferien- Intensivkursen erhält so jedes Kind seine individuell abgestimmte Lerntherapie, welche Elternhaus und Schule einbezieht. Auch räumlich haben sich unsere Möglichkeiten erweitert,seit Herbst vegangenen Jahres stehen insgesamt neun Therapieräume zur Verfügung. Aktuell bereiten wir die Intensivkurse für die kommenden Winterferien vor, die einen guten Start ins 2. Halbjahr unterstützen können.
In einem kostenlosen Beratungsgespräch erläutern wir Ihnen unsere Arbeitsweise, beantworten Ihre Fragen und überlegen gemeinsam, wie wir Ihrem Kind bei der Überwindung seiner Lernprobleme wirkungsvoll helfen können.

Zur Terminvereinbarung erreichen Sie uns telefonisch und per Mail.

Schulprojekt des Duden Institutes Leipzig mit der Grundschule forum thomanum

Im Herbst 2017 startete an der Leipziger Grundschule forum thomanum erstmalig in Leipzig ein Projekt, bei dem wir den Mathematik-Unterricht der 1. Klassen begleiten. Unser Ziel ist es, kein Kind als einen sogenannten zählenden Rechner zurückzulassen.

Die Schulleiterin der Grundschule forum thomanum, Meike Schlenczek, sieht eine Stärke des Projektes in seiner Nachhaltigkeit, denn die Arbeit der Expertin vom Duden Institut Leipzig konzentriert sich vor allem auf die Lehrerinnen. Diese werden so fortgebildet, dass sie auch zukünftigen Jahrgängen mit dieser neuen fachdidaktischen Methode das Rechnen vermitteln können.
Wir sind voller Erwartung bezüglich der Erkenntnisse und Ergebnisse am Ende des Schuljahres und werden diese natürlich auch dokumentieren.




Rechenschwäche erkennen | Anzeichen im Grundschulalter

Weitere Anzeichen von Rechenschwäche

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