Programm

Der 5. Bundeskongress „Lerntherapie und inklusive Schule“ der Duden Institute für Lerntherapie fand am 18. April 2026 in Berlin statt. Unter der Überschrift „Selbstregulation – ein Schlüssel zum Lernen“ wurden Beiträge aus Wissenschaft und Praxis der Didaktik, Pädagogik und Psychologie angeboten.

Selbstregulation gilt als Schlüsselkompetenz fürs Lernen inner- und außerhalb der Schule. Eine aktuelle Stellungnahme der Nationalen Akademie der Wissenschaften Leopoldina empfiehlt, die Selbstregulation als Leitperspektive im deutschen Bildungssystem zu verankern. Der Bundeskongress beleuchtete, wie diese Fähigkeit insbesondere bei Kindern mit Schwierigkeiten im Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen gefördert werden kann.

Der Kongress wandte sich an Lehrkräfte, Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten, pädagogische Fachkräfte, Wissenschaftler/-innen sowie Verantwortliche aus Politik, Jugend- und Schulverwaltung.