Tagungen des Systems der Duden Institute für Lerntherapie

Zweimal jährlich, im Frühjahr und im Herbst, findet die Fachtagung des Systems der Duden Institute für Lerntherapie statt. Hiermit wird der fachliche und unternehmerische Austausch unter den Partnern gefördert.

Rückblick und Themen vergangener Tagungen

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Am 14. und 15.4.2018 fand die diesjährige Fachtagung zum Thema „Lesen! Schreiben! Rechnen! – Fachdidaktik und Lerntherapie“ statt. In diesem Zusammenhang durften wir zwei hochkarätige Experten empfangen. Frau Prof. Renate Valtin referierte über Möglichkeiten zur Stärkung der Lesekompetenz von leseschwachen Kindern und Jugendlichen und ordnete die Entwicklungen der Lesekompetenz deutscher Schüler im europäischen Vergleich als besorgniserregend ein. Frau Prof. Petra Scherer stellte verschiedene Möglichkeiten der Differenzierung vor, die in einem inklusiven Mathematikunterricht Anwendung finden können.
Vom 16. bis 17. April 2016 fand die Frühjahrstagung der Duden Institute für Lerntherapie im Bildungszentrum Erkner statt. Der Fokus der Partnertagung lag auf der Zusammenarbeit von Lerntherapie und inklusiver Schule.

Am ersten Tag referierte Prof. Dr. Rolf Werning (Universität Hannover) zu den Dimensionen von Inklusion und den Chancen und Herausforderungen von heterogenen Lerngruppen.
Am zweiten Tag wurden diese Aspekte vertieft: Im Hinblick auf die Sprachförderung für Lernende mit Zuwanderungsgeschichte stellte Dr. David Gerlach (Universität Marburg) Erfahrungen aus einem Kooperationsprojekt mit einer Frankfurter Schule vor und zeigte erste Bedingungen auf, wie sprachsensibler Unterricht gelingen kann.

Ebenso wurde thematisiert, wie inklusive Schulentwicklung im Kontext von Lese-Rechtschreib-Schwäche erfolgreich gestaltet werden kann. Dabei wurden auch die Anknüpfungspunkte für außerschulische Lerntherapie herausgestellt. Die Sensibilisierung von Lehrkräften und die gegenseitige Wertschätzung von allen am Lernprozess Beteiligten wurden als zentrale Elemente gesehen, um die Zusammenarbeit von Lerntherapie und inklusiver Schule erfolgreich zu gestalten.

Impressionen der Frühjahrstagung 2016

Am 27. und 28. November 2015 fand die Jahrestagung des Partnersystems der Duden Institute für Lerntherapie im Bildungszentrum in Erkner statt. Im Mittelpunkt des Austausches der Institutsleiterinnen und -leiter standen aktuelle Entwicklungen auf dem Gebiet der Lerntherapie insbesondere der Aus- und Fortbildung von Lerntherapeuten sowie die Qualitätssicherung. Die Partnerinnen und Partner aus Aachen, Bad Laasphe, Gießen und Potsdam wurden nach erfolgreicher Prüfung im laufenden Jahr hinsichtlich der Erfüllung der Duden-Qualitätsstandards ausgezeichnet. Als externe Referentin war die Autorin Claudia Puhlfürst eingeladen. Sie sprach in ihrem Vortrag über die Bedeutung der nonverbalen Kommunikation für den unternehmerischen Erfolg.

Impressionen der Herbsttagung 2015