Umfangreiches Angebot an Terminen für eine umfassende Förderdiagnostik von Kindern mit Lernschwächen für eine tiefgründige Analyse und das Aufzeigen von Therapiemöglichkeiten
Wenn Ihrem Kind das Lesen offensichtlich schwer fällt, die Zahl der Rechtschreibfehler
viel zu hoch erscheint oder Kopfrechnen nur noch Frust hervorruft, kann es
daran liegen, dass eine Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie) vorliegt.
Ausgangspunkt für das erfolgreiche Überwinden einer Lernschwäche ist eine
tiefgründige Analyse. In unseren Diagnosegesprächen erfassen wir die möglichen
Ursachen der Lernschwäche, die individuellen Lernvoraussetzungen und den fachlichen
Lernstand Ihres Kindes. Die dadurch gewonnenen Erkenntnisse bilden die
Basis für ein strukturiertes, individuelles Therapieprogramm für Ihr Kind.
Vor einer Förderdiagnose machen wir ein umfassendes Beratungsgespräch, um Ihre aktuelle Situation zu verstehen und gut vorbereitet in den Diagnosetermin zu gehen. Einen Termin für das Beratungsgespräch können Sie schon jetzt vereinbaren, indem Sie das Kontaktformular verwenden, uns anrufen unter 0160/94737168 oder eine Mail schicken an luebeck@duden-institute.de.
Wir freuen uns auf ein persönliches Kennenlernen.
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