Dieses Fachbuch von Katja Koch, Andrea Schulz und Tanja Jungmann widmet sich der alltagsintegrierten Förderung mathematischer Kompetenzen bei 3- bis 6-jährigen Kindern. Die vielen praxisbezogenen Anregungen machen es auch für Eltern interessant.
Lerntherapie-Masterstudiengang mit 60 oder 90 ECTS-Punkten
Seit 2019 können Sie sich an der SRH Fernhochschule akademisch zum integrativen Lerntherapeuten bzw. zur integrativen Lerntherapeutin qualifizieren lassen und dazugehörige Praxismodule an den Duden Instituten für Lerntherapie belegen.
Sophie Engelen beschreibt, mit welchen Strategien und Herangehensweisen zum Vokabellernen es auch Kindern und Jugendlichen mit einer LRS gelingt, einen umfangreichen Wortschatz in einer Fremdsprache anzueignen.
