Evaluation des Schulprojektes „Jedes Kind kann rechnen lernen!“

Therapiematerial Rechenschwäche im Duden Institut

In Zusammenarbeit mit Professor Scherer (Universität Duisburg-Essen) und ihrer Doktorandin, Sabine Schorein, organisieren wir derzeit eine wissenschaftliche Evaluation unseres Schulprojektes „Jedes Kind kann rechnen lernen!".

Ziel der Schulprojekte im Bereich der Rechenförderung ist es, Grundschülerinnen und -schüler beim erfolgreichen Lernen zu unterstützen, sodass gravierende Lernschwierigkeiten möglichst gar nicht erst entstehen. Der Schwerpunkt unserer Arbeit konzentriert sich vor allem auf die Unterstützung der Lehrkräfte.

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