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Veranstaltungen in Düsseldorf

Veranstaltung der Zentrale

Lese-Rechtschreib-Schwäche – Erscheinungsformen, Ursachen, Hilfe

Eine Fortbildung für Lehrkräfte und andere Fachleute zur Lese-Rechtschreib-Schwäche
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Fortbildung
Ort: Online-Fortbildung
Zeit: 30.04.2024, 16:30 - 17:30 Uhr
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Veranstaltung der Zentrale

Das Einmaleins erfolgreich aufbauen

Eine Fortbildung für Lehrkräfte und andere Fachleute zur Rechenschwäche
Lerntherapie_im_Duden_Institut_042.jpg
Fortbildung
Ort: Online-Fortbildung
Zeit: 7.05.2024, 16:30 - 17:30 Uhr
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Zentrale Online-Veranstaltung

Berufsfeld Lerntherapie

Einblicke in die Lerntherapie und in den Arbeitsalltag einer Lerntherapeutin
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Infoveranstaltung
Ort: Online
Zeit: 16.05.2024, 19:00 - 20:00 Uhr
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Veranstaltung der Zentrale

Englischlernen mit LRS – Was bedeutet das?

Ein Online-Elternabend der Duden Institute für Lerntherapie
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Veranstaltung für Eltern
Ort: Online-Elternabend
Zeit: 11.06.2024, 19:00 - 20:00 Uhr
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Wir freuen uns Ihnen in unseren Standorten Düsseldorf, Meerbusch und Neuss aktuelle Fortbildungen und Veranstaltungen für Lehrkräfte und Eltern anbieten zu können.

Zusätzliche Vortragsangebote für Schulen

Vortragsthemen – Rechenschwäche

  • Rechenschwäche – was ist das und was kann man dagegen tun?
  • Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule – Anregungen zur Förderung rechenschwacher Kinder
  • Wie kann ein Kind zählendes Rechnen überwinden? Erfahrungen aus der Arbeit mit rechenschwachen Kindern
  • Jedes Kind kann das Einmaleins dauerhaft lernen – Erfahrungen aus der Arbeit mit rechenschwachen Kindern
  • Geometrie und Rechnen lernen gehören zusammen – Erfahrungen aus der Arbeit mit rechenschwachen Kindern
  • Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I – woher kommen sie und was kann man tun?

Vortragsthemen – Lese-Rechtschreib-Schwäche

  • Schwierigkeiten beim Erwerb des Lesens und Rechtschreibens – Erscheinungsformen, Ursachen, Fördermöglichkeiten
  • Hürden auf dem Weg zum lautorientierten Schreiben erkennen und überwinden.
  • Wenn das normgemäße Schreiben nicht gelingen will – Empfehlungen zur Förderung rechtschreibschwacher Kinder.
  • Schwierigkeiten bei der Entwicklung des Lesekönnens in der Grundschule erkennen und überwinden.
  • Wenn der Schritt vom buchstabenweisen zum flüssigen Lesen nicht gelingt – welche Leseübungen helfen?
  • Zur Entwicklung von Rechtschreibstrategien bei rechtschreibschwachen Schülern in der Sekundarstufe I
  • Übungen zum sinnantizipierenden und sinnerfassenden Lesen in der Sekundarstufe I

Wenn Sie mehr zu diesen oder zu weiteren Vorträgen wissen möchten, dann rufen Sie uns an oder senden uns eine Nachricht.

Ihre Ansprechpartnerin

Dipl. Psych. Birgit Altenrichter Klever Straße 31a
40477 Düsseldorf Dienstlich: +49 211 8302403 E-Mail: altenrichter@duden-institute.de
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Düsseldorf

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Telefax: +49 211 8302423
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