FAQs Lerntherapie-Weiterbildung

Sie können sich unsere Weiterbildungsangebote wie einen Baukasten vorstellen, in dem Sie sich einzelne Kurse nach Ihren individuellen Bedürfnissen und entsprechend der Standortbedingungen, z. B. aufgrund geforderter Ausbildungsniveaus durch Jugendämter, zusammenstellen.

Als formale Abschlüsse können Sie die Diploma mit dem Titel „Integrativer Lerntherapeut für Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche“, den Bachelorstudiengang „Lernpsychologie und Integrative Lerntherapie“ sowie den Masterstudiengang „Integrative Lerntherapie“ erlangen.

Hier mehr zu den Diplomavarianten auf der Webseite der SRH Fernhochschule lesen. Hier mehr zum Bachelorstudiengang auf der Webseite der SRH Fernhochschule lesen. Hier mehr zum Masterstudiengang auf der Webseite der SRH Fernhochschule lesen.

Nach der Einschreibung bei der SRH Fernhochschule werden Sie sich zunächst mit den theoretischen Kursen beschäftigen. Die Inhalte werden durch Studienbriefe und Sekundärliteratur in der Online-Bibliothek, Online-Vorlesungen und Videomaterialien sowie Online-Selbsttests vermittelt. In einem Online-Forum können Sie sich mit Dozierenden und anderen Teilnehmer/-innen austauschen. Die Theoriekurse können Sie flexibel in Ihrem eigenen Tempo bearbeiten. Absolvieren Sie diese nebenberuflich, können Sie von einer Bearbeitungszeit von ca. 150 Stunden pro Kurs ausgehen. In dieser Zeit können bereits erste Hospitationen bei ausgebildeten Lerntherapeuten/-innen stattfinden.

Wenn Sie die Praxisphase an einem Duden Institut für Lerntherapie absolvieren, erhalten Sie vor der Durchführung von Lerntherapiestunden eine Einführung in unser Therapiekonzept, in dem Sie bereits verschiedene Therapiesituationen durchspielen und die Materialien näher kennen lernen. Anschließend beginnen Sie mit der Praxisphase. Je nachdem, an wie vielen Nachmittagen Sie Lerntherapien durchführen können, kann diese bis zu ein Jahr andauern. In dieser Phase wenden Sie das erworbene Wissen praktisch an und vertiefen es, indem Sie die Therapiestunden intensiv vor- und nachbereiten, erste Lehrer- und Elterngespräche durchführen und an Supervisionen und kollegialen Reflexionen teilnehmen. Sie werden hierbei von einem Mentor oder einer Mentorin begleitet. Durchgeführte Therapiestunden werden in der Regel bereits entlohnt. Belegen Sie ein Diploma, schließen Sie sowohl die theoretischen als auch die praktischen Kurse mit einer Prüfungsleistung ab. Entscheiden Sie sich für einen Studiengang, schreiben Sie abschließend eine Bachelor- bzw. Masterthesis.

Zur Podcastfolge über die Weiterbildung

Zum Blogbeitrag über die Praxisphase

Die Diploma richten sich an alle, die bereits über praktische Erfahrungen darin verfügen, Kinder und Jugendliche in ihren Lernprozessen zu unterstützen.

Voraussetzung sind eine Hochschulreife und i.d.R. ein abgeschlossenes Hochschulstudium (z.B. im pädagogischen oder psychologischen Bereich). Auch Logopäden/-innen, Ergotherapeuten/-innen und Erzieher/-innen mit einer (Fach-)Hochschulreife und einer abgeschlossenen Berufsausbildung können die Weiterbildung absolvieren. Haben Sie keinen fachbezogenen Berufsabschluss, wird bei nachgewiesener Berufserfahrung in der Arbeit mit Kindern in einer Einzelfallprüfung betrachtet, ob die fachlichen Voraussetzungen erfüllt sind.

Über die Diploma-Varianten im Baukasten der SRH Fernhochschule

Der Bachelorstudiengang „Lernpsychologie und Integrative Lerntherapie“ richtet sich an Personen, die auf der Suche nach einem pädagogischen und praxisnahen Grundstudium sind. Wenn Sie das erworbene Wissen bereits während des Studiums anwenden wollen und in der Praxisphase eng betreut werden wollen, scheint dieser Studiengang der Richtige für Sie zu sein.

Als Zulassungsvoraussetzungen gilt die allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife.

Über den Bachelorstudiengang auf der Webseite der SRH Fernhochschule

Der Masterstudiengang „Integrative Lerntherapie“ richtet sich an Personen, die auf der Suche nach einem pädagogischen und praxisnahen Aufbaustudium sind. Wenn Sie das erworbene Wissen bereits während des Studiums anwenden wollen und den höchstmöglichen Abschluss auf dem Gebiet der Lerntherapie erwerben wollen, scheint dieser Studiengang der Richtige für Sie zu sein.

Als Zulassungsvoraussetzungen gelten ein abgeschlossenes Hochschulstudium oder ein gleichgestellter Abschluss (mind. 180 ECTS), mindestens einjährige Praxis- bzw. Berufserfahrung und ein psychologisches, pädagogisches oder sprachtherapeutisches Grundverständnis

Über den Masterstudiengang auf der Webseite der SRH Fernhochschule

Der theoretische Teil unserer Weiterbildungsangebote wird im flexiblen Fernstudium an der SRH Fernhochschule absolviert. Dies gilt sowohl für die Diploma als auch die Studiengänge.

Um als Lerntherapeut/-in bei einem Duden Institut für Lerntherapie arbeiten zu können, sind zwei Kurse eines Diplomas verpflichtend.

• Ein verpflichtender Kurs umfasst fachübergreifende pädagogisch-psychologische Aspekte der lerntherapeutischen Tätigkeit.
• Der zweite Kurs informiert je nach gewählten Fachbereich zur Deutsch- bzw. zur Mathematikdidaktik.

Eine Übersicht zu allen verfügbaren Kursen finden Sie hier.

Zu Beginn der praktischen Ausbildung hospitieren Sie in Lerntherapiestunden ausgebildeter Fachkräfte. Später werden mit Unterstützung eines Mentors bzw. einer Mentorin, eigene Therapien (inklusive der Arbeit mit Eltern, der Schule und dem weiteren Umfeld) durchgeführt. Der Mentor oder die Mentorin begleitet Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der Therapien. Zur praktischen Ausbildung gehören auch interne und externe Supervision.

Zur Podcastfolge: Einblicke in die praktische Weiterbildung

Das Therapiekonzept der Duden Institute ist wissenschaftlich fundiert und hat sich seit über 30 Jahren erfolgreich in der Praxis bewährt. Sie erlernen grundlegende Haltungen und Vorgehensweisen, die ein kontinuierliches und systematisches Arbeiten in der Lerntherapie ermöglichen. Gleichzeitig sind die Ihnen dann zur Verfügung stehenden selbst entwickelten Übungsmaterialien so vielfältig, dass ein individuelles Arbeiten mit jedem Kind je nach Lernstand, Alter und Ressourcen des Kindes ermöglicht wird.

Sollte nun Ihr Interesse an einer Weiterbildung und späteren Tätigkeit in einem Duden Institut geweckt sein, können Sie noch heute eine Informationsanfrage an das nächstgelegene Duden Institut für Lerntherapie stellen.

Im nächsten Schritt ermitteln Sie gemeinsam mit der Institutsleitung vor Ort, welches Weiterbildungsmodell für Sie persönlich in Frage kommt. Damit einhergehend besprechen Sie die Vertragsmodalitäten für die Praxisphase und spätere Tätigkeit im Duden Institut. Sie erhalten die Möglichkeit, bei einer Lerntherapie zu hospitieren und das Institut sowie die Mitarbeitenden persönlich kennenzulernen.

Danach wird Ihnen die Standortleitung die notwendigen Unterlagen für die Vertragsschließung aushändigen und die Anmeldung für Sie vornehmen. Sie werden dann zum nächstmöglichen Zeitpunkt bei der SRH Fernhochschule eingeschrieben.

Ja, alle drei Weiterbildungsangebote (Diploma, Bachelor- und Masterstudiengang) sind vom Fachverband für integrative Lerntherapie e.V. anerkannt. Welche Vorteile das FiL-Zertifikat als Lerntherapeut/-in mit sich bringt, können Sie in diesem Blogbeitrag lesen.