Rechtschreibregeln entdecken – Anregungen aus der Lerntherapie

Welche Schwierigkeiten können beim Erwerb von Rechtschreibregeln auftreten und was sind die Ursachen dafür? Anhand von Beispielen aus der lerntherapeutischen Arbeit wird gezeigt, wie es gelingen kann, Kindern mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten Einsichten in orthographische Regeln mit Methoden des entdeckenden Lernens zu ermöglichen.

Referentin: Dr. Astrid Schröder, Leiterin der Abteilung Forschung, Entwicklung und Weiterbildung

Anmeldung
Der Anmeldeschluss war am 18.05.2026. Für Kurzentschlossene gibt es aber die Möglichkeit, direkt am 20. Mai, um 16:30 Uhr, über den nachfolgenden Link „Zum Livestream“ an der Veranstaltung teilzunehmen. Die Veranstaltung ist kostenfrei.