Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Rechenschwäche - hauptberuflich

Über die Position

Wir sind einer der führenden Anbieter von integrativer Lerntherapie bei Rechenschwäche und Lese-Rechtschreib-Schwäche. Für das Duden Institut für Lerntherapie Ulm suchen wir Pädagogen (m/w/d), Psychologen (m/w/d), Sozialarbeiter (m/w/d) etc., die als festangestellte/-n Lerntherapeuten/-in (m/w/d) arbeiten möchten.

Ihre Aufgaben

• Sie führen Lerntherapien im Fach Mathematik zur Überwindung von Rechenschwäche durch.
• Sie arbeiten eng mit Eltern und Lehrkräften sowie externen Stellen (Schulen, Jugendämtern) zusammen.
• Zu Beginn der Tätigkeit absolvieren Sie arbeitgeberfinanziert eine Weiterbildung im Bereich Integrative Lerntherapie.

Das bringen Sie mit

• Abgeschlossenes Hochschulstudium (mindestens Bachelor) in den Bereichen Lehramt, Erziehungswissenschaft, Psychologie, Sprachtherapie, Soziale Arbeit Sprachwissenschaft, Germanistik oder vergleichbar
• Erste Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Sie können Kinder in Lernprozessen motivieren.

Das bieten wir Ihnen

• Wir bieten Ihnen eine sozial verantwortungsvolle Stelle und eine erfüllende Tätigkeit, bei der Sie viele Erfolgserlebnisse für Klienten schaffen können und diesen den Weg in eine erfolgreiche Bildungskarriere ebnen
• Es erwartet Sie ein kollegiales und die Entwicklung förderndes Arbeitsklima mit regelmäßigen Supervisionen und Fortbildungsangeboten sowie eine leistungsgerechte Vergütung.

Arbeitszeit: in der Weiterbildungszeit 20 Stunden Präsenzzeit pro Woche, danach ist eine schrittweise Aufstockung auf Vollzeit wünschenswert. 

Bitte senden Sie Ihre ausführlichen Bewerbungsunterlagen mit Angabe Ihrer Gehaltsvorstellungen an:

Duden Institute für Lerntherapie Ulm
Z. Hd. Andre Tavernier per E-Mail an ulm@duden-institute.de
Informationen über uns finden Sie unter www.duden-institute.de

Über das Berufsbild