Die Duden Institute für Lerntherapie sind einer der führenden bundesweiten Anbieter von integrativer Lerntherapie. Wir unterstützen Kinder und Jugendliche bei der Überwindung einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche.

Für die Standorte in Berlin suchen wir per sofort

Wissenschaftliche Mitarbeiter für Deutsch/Lese-Rechtschreib-Schwäche (m/w)

Ihre Aufgaben sind:
Sie sind verantwortlich für die Durchführung von Diagnosen, Lerntherapien und Beratungen im Fachbereich Deutsch zur Überwindung von Lese-Rechtschreib-Schwäche an unseren Duden Instituten für Lerntherapie in Berlin. Sie arbeiten in der fachlichen Ausbildung neuer Therapeuten, führen Therapeuten in fachlichen Fragen und sind Kontaktperson für unsere Netzwerkpartner (Schulen Jugendämter, Ärzte).

Ihre Voraussetzungen:
Sie haben ein einschlägiges Hochschulstudium mit pädagogisch-psychologischen bzw. fachdidaktischen Schwerpunkten im Fachbereich Deutsch bzw. Lese-Rechtschreib-Schwäche und Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Sie verfügen über Organisationstalent, Teamgeist, arbeiten zielorientiert und können Kinder im Lernprozess motivieren.

Unser Angebot:
Wir bieten Ihnen eine verantwortungsvolle Stelle mit der Möglichkeit, lerntherapeutisch zu arbeiten, eigene Ideen zu entwickeln und umzusetzen. Darüber hinaus erwartet Sie ein kollegiales und Entwicklung förderndes Arbeitsklima, eine leistungsgerechte Vergütung und viele Entwicklungsmöglichkeiten in der Arbeit.

Bitte senden Sie Ihre ausführlichen Bewerbungsunterlagen mit Angabe Ihrer Gehaltsvorstellungen an:

Karoline Schlichting

DI Lerntherapie GmbH
Bouchéstr. 12 // Haus 11
12435 Berlin

oder per E-Mail an:
schlichting@duden-institute.de

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